Praxisbörse – Online-Datenbank mit Unterrichtsideen
Die Datenbank mit über 300 Unterrichtsbeispielen, Stundenbildern und Projektideen wird laufend aktualisiert und erweitert. Die Einträge können nach Thema und Schulstufe sortiert werden. Darüber hinaus steht eine Stichwortsuche zur Verfügung.
Ein Alltags-Erforschungsprojekt zu verschiedenen Sitzordnungen in der Klasse und die konsensuale Bestimmung einer geeigneten Sitzordnung für die Klasse.
Anhand von Fotos identifizieren die SchülerInnen Menschenrechte, die in diesen Bildern vorkommen. Diese Übung kann auch zum Thema Kinderrechte durchgeführt werden.
Die SchülerInnen positionieren Kärtchen mit Beschreibungen von Situationen, in denen Gewalt vorkommt, je nach ihrer Einschätzung zwischen den zwei Polen "Gewalt" und "Keine Gewalt". In einem zweiten Druchgang kann die Position der Kärtchen verändert werden, dies muss aber begründet werden.
Anhand von kleinen Fallgeschichten beschäftigen sich die SchülerInnen mit Fragen rund um Erwartungshaltungen, Zuschreibungen und Machtverhältnisse in Bezug auf das Geschlecht.
Nach einer Abstimmung zur Frage religiöser Symbole in der Schule werden in Kleingruppen Informationen und Argumente zum Thema gesammelt. Das anschließende Rollenspiel ist wie eine Parlamentssitzung aufgebaut.
Methodisch-didaktische Hinweise, Unterrichtsbeispiele, Arbeitsaufgaben, Kontextwissen für Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II zu den Themen Demokratie, Partizipation und Migration, Politisches System und Europa.
Unterrichtsmaterialien auf Basis von Radiobeiträgen für die Sekundarstufe II zu aktuellen politischen Fragestellungen sowie erinnerungskulturellen Themen.
Zentrum polis - Politik Lernen in der Schule, Helferstorferstraße 5, 1010 Wien
T 01/353 40 20 | service@politik-lernen.at
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