Praxisbörse – Online-Datenbank mit Unterrichtsideen
Die Datenbank mit über 300 Unterrichtsbeispielen, Stundenbildern und Projektideen wird laufend aktualisiert und erweitert. Die Einträge können nach Thema und Schulstufe sortiert werden. Darüber hinaus steht eine Stichwortsuche zur Verfügung.
In Anlehnung an eine richtige Verfassung sollen die SchülerInnen eine eigene Klassenverfassung erstellen. Diese Klassenverfassung kann abschließend mit dem Schulunterrichtsgesetz (SchUG) verglichen werden.
Die SchülerInnen beschäftigen sich auf spielerische Weise mit der Bedeutung der Vereinten Nationen (UNO) und nähern sich auch dem Thema Kinderrechte an.
In diesem Unterrichtsbeispiel beschäftigen sich die SchülerInnen mit verschiedenen Werbeslogans. Sowohl die Texte als auch die beworbenen Produkte werden genauer angeschaut bzw. wird der Einfluss der Werbung auf das Kaufverhalten unter die Lupe genommen.
Die Behandlung eines aktuellen Themas erhöht die Motivation der Kinder, am Unterrichtsgeschehen aktiv teilzunehmen. 2024 findet die Europameisterschaftin Deutschland statt. Ein großes Sportereignis eignet sich als Ausgangspunkt, um die Vielfalt der Sprachen in Europa, aber auch in der Klasse sichtbar zu machen.
In Gruppen wird das Experiment „Gewinnt, so viel ihr könnt“ durchgeführt. Anschließend wird die Übung gemeinsam reflektiert und es werden Bezüge zu ähnlichen Situationen im realen Leben hergestellt.
Methodisch-didaktische Hinweise, Unterrichtsbeispiele, Arbeitsaufgaben, Kontextwissen für Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II zu den Themen Demokratie, Partizipation und Migration, Politisches System und Europa.
Unterrichtsmaterialien auf Basis von Radiobeiträgen für die Sekundarstufe II zu aktuellen politischen Fragestellungen sowie erinnerungskulturellen Themen.
Zentrum polis - Politik Lernen in der Schule, Helferstorferstraße 5, 1010 Wien
T 01/353 40 20 | service@politik-lernen.at
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