ein Netflix-Spiel zwischen Tamagotschi, Metafiktionalem Kunstprojekt und KI-Dystopie
Mit diesem Beitrag sollen SchülerInnen am Beispiel des digitalen Spiels "Black Mirror: Thronglets" angeleitet werden, Spielmechaniken sowie NutzerInnenbindung und -führung zu untersuchen, mediale Strukturen zu de-konstruieren sowie deren gesellschaftliche Relevanz zu bewerten.